Программа «Кенгуру»

В марте месяце группу посещало 14 детей.

В этом месяце мы отмечали Дни рождения наших именинников – А., Д. и Ж. Детишки дарили именинникам игрушек-кенгурят, водили хороводы, задували свечи и делали праздничные открытки. Было много игр, шариков, танцев и хорошего настроения!

Международный женский день также прошел с конкурсами и играми. Все дети приготовили для своих мам и бабушек праздничные открытки и цветочки.

В этом месяце мы с детками повесили кормушку для птичек. Каждый день дети берут с  собой хлебушек или зернышки для маленьких пернатых друзей. Ребята теперь вблизи могут  наблюдать за поведением птиц в природе.

Приход весны – пробуждение всего живого. Детишки смогли увидеть это на примере  растений. Каждый ребенок посадил в землю семечко (свеклы, тыквы и фасоли),  старательно поливал его, и теперь может наблюдать за тем, как оно прорастает из  земли. Для детей это стало незабываемым опытом, все с интересом наблюдают за проросшим ростком.

Благодаря нашему педагогу Алле Владимировне все занятия становится новым открытием для малышей. Одним из таких занятий стало взращивание животных из капсулы. Дети с восторгом показывали друг другу появившихся в воде животных – носорогов, обезьян, жирафов и др.

В марте месяце мы посетили детскую библиотеку им. Андросова. Спасибо огромное всем сотрудникам библиотеки, которые окружили детей заботой и вниманием, подготовили очень интересную беседу о профессиях для детей, подобрали книги, которые дети с восторгом рассматривали и слушали! Также в библиотеке есть оборудование для песочной терапии, и многие дети смогли получить незабываемые тактильные ощущения.

Студенты-педагоги каждый раз радуют детей своим приходом. Дети смогли поучаствовать в интерактивной сказке «Красная Шапочка». Вместе с волком играли в игры, а с Красной Шапочкой путешествовали по лесу. Кроме того, будущие педагоги показали детям кукольный театр, а затем помогали им самим принять участие в постановке сказки.

В марте наши малыши посетили кинотеатр. Дети за деньги покупали билеты в кассе, показывали их контролеру на входе, а затем искали по билету свое место. Смотрели мультфильмы «Как стать большим» и «Грибок-теремок». После просмотра мы беседовали с детьми о дружбе и взаимовыручке, а также о помощи своим родным и близким.

Собачка Хилари пришла к детишкам с новыми заданиями. Дети становились дрессировщиками: учили собаку прыгать через обруч, давать лапу, ходить через конусы, катить мяч. Дети смогли собрать Хилари в поход выполнив логические задания. Все это они делали с большим интересом. Ребята, которые впервые познакомились с собачкой, научились гладить, обнимать ее, а кто-то просто наблюдал за ней со стороны.

Социальные акции

В марте сотрудники Центра «Флоренс» подвели итоги благотворительной акции «Подари книгу солдату», которую инициировала главный редактор газеты «Запорожская правда» Наталья Зворыгина. С января по март сотрудники ЗООО «Флоренс», участники проектов, студенты и просто все желающие могли принести любую художественную литературу. Всего удалось собрать около 100 книг различных жанров и годов выпуска.

Накануне Дня добровольца совместно с журналистами газеты «Запорожская правда» и представителями местных телеканалов сотрудники Центра «Флоренс» презентовали свой подарок пациентам Запорожского военного госпиталя. Также для участников АТО был организован небольшой концерт. Душевными и заводными песнями вдохновлял бойцов композитор-песенник, заслуженный артист эстрадного искусства Украины Анатолий Сердюк. За веселую и непринужденную атмосферу праздника отвечал писатель и поэт Филипп Юрык.

Обучение специалист ов социальной сферы

В марте ЗООО «Флоренс» приняла 14 специалистов областного Управления труда и социальной защиты населения Запорожской области. Для участников был организован обучающий семинар-тренинг. Во время занятия специалисты прослушали информацию об особенностях организации проекта «Я – красивая!». На семинаре были представлены такие темы как: возрастные особенности пожилых людей, правильный выбор одежды, аксессуаров, а также любовь в золотом возрасте.

Практика студент ов

В марте закончилась практика для студентов-социальных педагогов факультета Социальной педагогики и психологии. Во время практики ребята подготовили презентации для школьников на актуальные темы, принимали участие в разработке методических материалов для Центра «Флоренс», участвовали в групповых занятиях с детьми и прогулках на улице.

Подводя итоги практики студенты с удовольствием делились своими впечатлениями.

«Каждый день на практику я шла с улыбкой – сегодня я буду гулять с детьми! Сначала я боялась встречи с малышами, но потом поняла, что они просто замечательные!»

«Очень понравилось то, что мы не просто делали презентации, а разбирали их, анализировали и проводили работу над ошибками. После этого появилось вдохновение и желание делать еще».

«Мне удалось побороть страх публичных выступлений. Очень помогли рекомендации и поддержка сотрудников Центра».

В этом месяце мы продолжили занятия со студентами Экономико-правового колледжа. Раз в неделю ребята участвуют в тренинговых занятиях, направленных на познание себя и других. Подобные занятия позволяют студентам лучше сориентироваться в профессии и понять, какие важные качества им следует развивать.

«Раньше я не задумывалась над тем, какую реакцию вызывают мои слова или шутки у одногруппников. Оказалось, что некоторые очень болезненно на них реагируют. Впредь я буду более осторожнее в высказываниях и суждениях».

Программа «Здоровое поколение». Проект «Террит ория Z»

В этом месяце мы продолжили наши занятия для школьников. Ребятам не всегда удается достичь взаимопонимания, но многие из них стали прикладывать значительные усилия для совместного эффективного выполнения заданий.

В двух группах, несмотря на длительный карантин, занятия посещают почти все учащиеся. Ребята показывают свою заинтересованность в тренингах. В конце урока делятся впечатлениями о том, что нового узнали о своих одноклассниках и как занятия помогают формировать дружеские отношения. Ребята стали меньше критиковать и обзывать друг друга, так как получают навыки общения и работы в команде. Несколько учеников отказались участвовать в занятиях, поэтому им было предложено выйти за круг. Эти школьники просто наблюдают со стороны.

В контексте сотрудничества всем школам – участницам были подарены книги с тренинговыми занятиями: классным руководителям классов (всего 9 классов) и каждой школьной библиотеке.

 Для методического объединения классных руководителей  Александровского района было проведено занятие по  разрешению конфликтов. В целом занятие с практическими  упражнениями понравилось, хотя  некоторые учителя  были несколько недовольны тем, что надо было активно  играть и передвигаться по классу. Заинтересовала идея  создания центров разрешения конфликтов при школах. Всего на занятии присутствовало 7 человек.

Во время каникул в одной из школ было проведено практическое занятие в форме викторины с целью ознакомления учителей с зарубежным опытом полового воспитания детей. В качестве примеров использовались английские и американские тестовые задания. Ряд вопросов, по мнению учителей, невозможно задать нашим детям, так как они очень откровенные. Всего на встрече присутствовало около 45 человек.

Проект «Школьная медиация»

Всего за месяц было проведено 6 заседаний медиаторов.

Проведено 13 профилактических занятий для учащихся 5-9 классов (примерно 332 школьника) по развитию навыков эффективного выхода из конфликтных ситуаций.

С некоторыми классами медиаторы встречаются уже не в первый раз. И сами ребята, и присутствующие классные руководители отмечают лучший контакт со школьниками и большую эффективность встреч.

«Браво! Вы делаете невероятно нужные вещи!» – с такими словами к координатору ШСРК «Феникс» подошла классная руководительница одного из 8 классов после проведения занятия медиаторами.

Приятным стало то, что учащиеся самостоятельно выражают пожелания относительно следующих актуальных тем встреч с медиаторами (например, эффективное общение, детско-родительские взаимоотношения, влияние самооценки на общение).

В этом месяце координатор ШСРК «Эридан» дала интервью для школьной газеты о деятельности службы. А координатор службы «Феникс» запланировала интервью для газеты на следующий месяц.

В рамках продолжения работы с подростками группы риска была проведена встреча с ведущим специалистом ЗМЦССДМ Романом Зенько. Обсуждались вопросы совместной работы с условно осужденными подростками, а также профилактическая работа с группой риска – учащимися профессионально-технических училищ.

Участ ие в семинарах и конференциях

В марте сотрудники Центра «Флоренс» побывали на двухдневном саммите МСС. Основная тема – работа в команде. Саммит собирает большое количество, в первую очередь, неправительственных организаций, которые реализуют социальные программы по всем направлениям, возрастам и проблемам. Это работа с ВИЧ-инфицированными, с временно перемещенными лицами, детьми-инвалидами, группами риска и др. Такие семинары дают возможность как можно больше узнать о деятельности других организаций и искать пути совместного проведения проектов.

Проект «Я – красивая!» - 4

В этом месяце мы подвели итоги проекта «Я – красивая!»-4. Женщины получили долгожданные портреты и календари. Практически все участницы с большим интересом рассматривали свои фотографии. Многие признали, что результат превзошел все их ожидания!

Консульт ирование

В этом месяце была проведена консультация для девочки-подростка и ее мамы по проблемам коммуникации в подростковом возрасте.

PR

Две наши программы были освещены в местных СМИ – ТВ Алекс, ТВ-5, телеканал Z.