Программа «Кенгуру»

В течение месяца 15 человек посещало программу «Кенгуру».

Пришла настоящая золотая осень. Дети вместе с нашим педагогом Ридун А.В. в творческой мастерской создавали целые осенние шедевры из природного материала: мишки из каштанов, ежики из листочков, делали штампы листиками, рисовали ладошками птичек и многое другое. Многие дети уже самостоятельно выполняют все процессы аппликации (перевернуть, намазать клеем, перевернуть и приклеить) и рисования. Те, кто пока этого не умеет – выполняют задания рука в руке, или с инструкцией.

Активные занятия с логопедом уже дают свои результаты: А. начал говорить целые слова «гулять», «все», «колготы», «тетя» (очень много слов повторяет приближенно); А. сказала первое слова соотносимо с ситуацией (подошла к педагогу и укладывала «спать»). Мы радуемся таким важным успехам наших воспитанников!!!

На музыкальных занятиях начали подготовку к приближающемуся празднику. Многие дети с удовольствием танцуют в парах, играют на музыкальных инструментах (чего раньше не делали). Н. уже принимают участие в репетициях в сольном номере.

В этом месяце начали посещать сауну с бассейном. Многие дети, которые впервые побывали в сауне - не хотят оттуда уходить.

Благодарим студентов первых курсов социальной работы и социальной педагогики ЗНУ, которые оказали нам неоценимую помощь в проведении выездных экскурсий и прогулок. В этом месяце мы побывали в Дубовой роще, где катались на лошади Батыре (иппотерапия); в парке Победы и парк на площади Студенческой, где кормили голубей, катались на горках и качелях, общались с другими детьми.

Наши друзья клоуны «Смехоносы» радовали детишек своими забавными играми, танцами и просто веселым общением.

В этом месяце мы ввели новую социально-ролевую игру «Кинотеатр». Дети посещают «настоящий» кинотеатр: берут билеты, находят свои места, смотрят мультфильмы на большом экране. Многие дети уже знают, чтобы войти – нужен билет!

Также хотим сказать огромное спасибо «Запорожскому вектору» и меценату А.Богуслаеву за возможность приобрести деревянный и блоковый динамический конструкторы. Дети строят дома, городки, собирают транспорт с шестеренками, которые крутятся самостоятельно. Дети развивают мелкую моторику, логическое мышление, усидчивость и фантазию.

Проект «Школьная медиация»

Для медиаторов двух школ - сш. № 25 и сш. № 69 этот месяц прошел не менее познавательно и интересно, чем предыдущий.

Благодаря активной работе медиаторов Школьной службы «Феникс» в школе № 25 была организована социально-психологическая акция «Живи активно – мысли позитивно». Во время перемен на всех этажах школы были организованы различные локации, на которых все желающие могли потанцевать, сделать оберег, разрисовать лицо, написать пожелание и многое другое. Также для учащихся младшей школы были подготовлены три интерактивные сказки. Во время представления дети не только смотрели как выступают актеры, но и помогали им выполнять разные задания.

Всего в акции приняло участие порядка 500 школьников и 40 учителей. Но ребята решили не останавливаться на достигнутом и уже готовятся к мероприятиям, посвященным Всеукраинской акции «16 дней против насилия». Медиаторы готовятся к выступлениям по развитию навыков конструктивного поведения в конфликтной ситуации.

За ноябрь месяц состоялось 10 встреч медиаторов двух школ, на которых были проведены обучающие занятия по развитию коммуникативных навыков и обговаривались типы поведения в конфликте. В том числе состоялись 2 учебные медиации для ребят, которые ранее ее не проводили. Также все медиаторы принимали активное участие в разработке занятий для школьников.

За месяц было проведено 4 медиации для школьников (9 учащихся). Также медиаторы провели 6 занятий для младших школьников по типам поведения в конфликте.

Проект «Я – красивая!» - 3

В этом месяце состоялось пять встреч по проекту «Я – красивая!» - 3. Все женщины принимают активное участие на каждом занятии. Особенно им нравятся подвижные формы работы (в большом восторге все участницы были от зарядки, которую провел наш физреабилитолог Дмитрий). Многие отмечают, что информация, которую мы даем на занятиях, известная. Но именно подача материала помогает структурировать знания и получить ответы на ряд интересующих вопросов.

Участницам очень понравилась тема о взаимоотношениях со взрослыми детьми, невестками и зятьями. На занятии по планированию свободного времени, некоторые женщины отметили, что они много свободного времени тратят именно на детей и внуков, а мало на общество. Многие захотели перенаправить свое свободное время на пользу обществу.

Следует отметить, что за время проекта участницы очень сблизились, повысился уровень доверия к группе. Поэтому женщины с интересом рассказывают о своей жизни, делятся воспоминаниями и даже рецептами!

Нельзя не отметить тот факт, что все участницы очень рады своим внешним преображениям. Особенно всем нравятся их новые стрижки.

Практика студентов

Мы очень рады, что всегда находятся люди, готовые помочь нашему Центру! Мы очень благодарны 16 будущим социальным работникам и 4 социальным педагогам Запорожского национального университета за их помощь программе «Кенгуру». Студенты активно участвовали в жизни детей, подготавливая методические материалы и гуляя с детьми на улице.

«Я в первый раз в подобном центре, но мне понравилось. Понравилось то же, что и детям – гулять вместе!»

Программа «Здоровое поколение». Проект «Территория Z»

В этом месяце было проведено 49 занятий для школьников. Общее количество детей, посетивших тренинги – 142.

За время проведения занятий, тренеры отметили повышение интереса к занятиям. В трех классах мы уже завершили цикл занятий. Каждому ребенку было предложено заполнить итоговую анкету участника тренинга. Некоторые отметили, что было очень весело и познавательно. Другие дети писали, что им не понравилось, так как было мало развлекательных игр. На занятиях им удалось узнать больше об одноклассниках, побывать в разных ролях и просто интересно провести время.

«Я с удивлением узнала, что наш класс может дружно работать».

«Мне понравился сегодняшний урок. Мы даже с Дашей почти не ругались».

«Мне запомнилось упражнение, когда мы распутывали руки. Было сложно, но интересно».

Также в этом месяце мы провели два родительских собрания, на которых присутствовало около 25 человек. На встрече наши специалисты рассказали о результатах тренингов, о динамике каждой группы. Также, беседуя с родителями, детьми и учителями мы поняли, что мало кто из взрослых знает об особенностях возраста их детей. Поэтому было принято решение на следующем родительском собрании прочитать небольшую лекцию о психологических особенностях подросткового возраста.